英国王立建築家協会（RIBA）のインタビューでは、優れた校舎設計は "窮屈な空間、自然光の不足、悪い音響 "を排除すべきであると提案されている。さらに、「校舎は周囲のコミュニティと関係し、それぞれが独自の課題と機会を提供するものでなければならない」（Pisanu, 2018）。
レンガは、特に頑丈な建築材料のひとつであり、伝統的なものであれ現代的なものであれ、非常に実用的で耐久性に優れている。建築にレンガを使用する主な利点としては、風雨に強く、不燃性、長寿命、リサイクル性などが挙げられる。色や質感のバリエーションも豊富で、美的にも優れています。
学校建築のデザインにおけるレンガ造りの使用は、特に温かみがあり、視覚的、触覚的に優れている。ここに掲載した学校は、それぞれの地域の環境に応じて建てられた、さまざまな特別なレンガ造りのファサードを特徴としている。多くの場合、煉瓦は温度を調節し、音響効果を高め、換気を提供している。
インドのティルチラッパリにあるラーネ・ヴィダラヤ・スクールは、シャンムガム・アソシエイツが設計した。その構造は、6世紀に建てられたティルヴェラーライ寺院の壁や、この地域の築50年の家屋の層状の断面からインスピレーションを得ている。学校のファサードは、地元の窯元から調達した赤いワイヤーカット・レンガと、産業用セメント廃材を再利用した灰色のフライアッシュ・レンガを交互に積み重ねて作られている。
2. Moulon group of schools in Gif-sur-Yvette
ドミニク・クーロン＆アソシエイツは、フランスのジフ・シュル・イヴェットにあるムーロン・グループの学校を設計した。レンガ造りのファサードには、ピクセルのような色のグラデーションが使われている。白から黒まで、ファサードはピクセルのような生き生きとしたアニメーションを映し出す。
コスロフ・アーキテクツは、オーストラリアのビクトリア州にあるパスコー・ヴェイル小学校の増築を設計した。元の校舎は1920年代に建てられたもので、ネオクラシカルデザインの優れた例とされている。新しい増築部分は、「既存の建物の石組みの言語と細かいレンガのアーティキュレーションを引き継いでいます」と建築家は言う。
バン・リー学校は、ベトナム・ソンラ省の小さな山村にある。1+1>2アーキテクツは、この学校の改修プロジェクトにおいて、採光、換気、遮音に関して必要な基準を満たす設計の実現を目指した。この学校の建築様式は、建物の基礎を掘削した際に出た土を利用した土レンガの壁を取り入れたバナキュラー建築である。このレンガのおかげで、教室は夏涼しく、冬暖かい。
5. St Mary’s Calne School Library
セント・メアリーズ・カルン・スクールの図書館棟はウッズ・バゴットの設計。長方形のパヴィリオンは装飾的なレンガで覆われ（ガラス張りのファサードが1つある）、アーティキュレーテッド・ティンバーとガラスの屋根で覆われている。レンガの「ブックエンド」は、倉庫、階段、小さなプロジェクト・ルーム、倉庫のコントロール・システムなどを含む補助的な形態として機能している。
ポルトガルのサンタ・カタリーナ・ダ・フォンテ・ド・ビスポで、NOZ Arquitecturaはムルテイラ・スクールの既存校舎を改修し、現代的な増築を行った。ここでスタジオは、本棚の本の背表紙を連想させるような、色の異なるレンガを細い帯状に露出させた。2つの異なるレンガの高さによって、テクスチャーの微妙な変化を実現している。
マハリシ・ヴィディヤ・マンディールはインドのチェンナイにある学校である。KSMアーキテクチャーが設計したこの学校のファサードは、「建物の外皮」として厳しい日差しから保護し、鳥の侵入やねぐらを防ぐという2つの役割を担っている。特注のフライアッシュ・レンガが使用され、レンガのジャリ（透かし彫り）が建物全体に拡散照明を与えている。額縁のパネルは原色で塗装され、ファサードの単調さを解消している。
CAUKIN Studioはカナダ、イギリス、インドネシアの建築デザイナー集団。ザンビアのチョングウェにあるエバーグリーン・スクールのために、Mothers of Africaチャリティ団体と協力して4つの教室と教師用オフィスを建設した。レイヤーを重ねたファサードは、「ヒット・アンド・ミス」のレンガ積みを利用し、教室内の通気性を高めている。このプロジェクトでは、9,000個以上の現地のレンガが使用された。
9. ASA Steam
パラグアイのアスンシオンにあるASA蒸気学校のためのEquipo de Arquitecturaスタジオの設計は、開放的で透過性があり、視覚的・空間的なつながりを強化するように機能している。レンガ造りのブライズソールは、様々な気候条件に対応し、古いレンガ造りのフィルターを参考にしながら、建物の周囲の環境と対話する。ヴェールのような役割を果たす細長い柱は、日差しや雨を防ぐと同時に、自然光の透過を確保している。
10. European School Copenhagen
ヨーロピアン・スクール・コペンハーゲンは、ノルド・アーキテクツとヴィルヘルム・ラウリッツェン・アーキテクツによって設計された。デンマークの首都、カールスバーグの歴史的建造物の中に位置し、「傑出したストーリー性のある建築物が立ち並ぶ魅力的な地域」と評されるこの学校は、装飾的なレンガ造りの魅力が反映されている。
参考までに：
Pisanu, A. (2018) What makes a good school building?, Education Business. 入手先：https://educationbusinessuk.net/features/what-makes-good-school-building (Accessed: 11 July 2023).
